一、设计依据

GY/T106-93《有线电视广播系统技术规范》；

GB6510-86《30MH_Z-1GH_Z声音和电视信号的电缆分配系统》；

GBJ《民用建筑电缆电视系统工程设计规范》；

GBJ1200-88《工业企业共用天线电视系统设计规范》；

GBJ57-83《建筑防雷设计规范》；

GBJ79-85《工业企业通讯接地设计规范》；

B11338.5-89《30MH_Z-1GH_Z声音和电视信号的电缆分配系统设备与部件；可靠性要求与试验方法》；

GB50200-94《有线电视系统工程技术规范》。

二、有线电视系统设计

有线电视系统是校园网络的重要组成部分，是进行信息传播的重要手段，是进行交互式多媒体教学的传输基础。为适应校园数字化的发展策略，有线电视系统由传统的模拟传输方式正在向数字传输方式转化。

在学校这样高速发展的现代化高校，有线电视系统的设计必须坚持实用性和先进性的原则。在有线电视系统中采用HFC网络。

（一）HFC的介绍                                                         HFC（混合光纤同轴电缆网）是一种发展前景广阔的通信技术。HFC既是一种灵活的接入系统同时也是一种优良的传输系统，HFC把铜缆和光缆搭配起来，同时提供两种物理媒质所具有的优秀特性。HFC的主要应用为：数字电视系统（digital TV）、话音系统（cable phone）和宽带数据通信系统（cable modem）。

这些系统能够提供的业务有：数字电视广播DVB，视频点播VOD，电话Cable Phone，远程教育Tele-Education，电子邮件Email，网上银行Bank 0nline等。

HFC双向网络时按反向通道划分为：用户分配部分、电缆传输部分、光缆传输部分和前端接入部分。
　　用户端到楼放下行输出口这部分为用户分配。由于楼放输出口下行信号电平可达100dBμV以上，用户接收设定电平为(65±4)dBμV，用户分配网的损耗一般在(30±4)dB。
   楼放下行输出口到光站下行输出口这部分为电缆传输。对于双向放大器的下行增益，可根据光站下行输出口的电平高低而定，一般在20~40dB之间，用来补偿分支、分配和线路损耗，使下行最终损耗在0~10dB之间。对于反向通道，因双向放大器中有自己独立的反向放大模块，反向信号介入增益(损耗)可实现0dB。这就是通常说的“单位增益”。

光站到前端光收/发机部分称为光缆传输。下行要保证光站光接收机的接收光功率在0~-3dBm，以保证光接收机能输出足够电平和载噪比。反向损耗则与反向光设备的选择有关，一旦光设备选定了，损耗也就确定了。一般光接收机上行输出口的组合增益可设在0~20dB之间(在反向光接收机的输入功率为-4.5dBm时)。
   反向光接收机输出端到CMTS的输入端口部分为前端接入。这部分主要作用是将多路光链路混合成一路输入到CMTS，其插入损耗要根据业务带宽按通道内功率密度(每赫兹功率)来推算出该业务的电平值，然后再减去CMTS要求的输入电平值而得出来。这部分是整个反向通道最大一个汇集点，混入一个CMTS端口的光链路最好是6~8路，若过多会使通道噪声增加，过少又不够经济。上行信号在进入CMTS之前，应接一个3dB左右的固定衰减器，其作用：一是改善通道的驻波性能；二是为其它业务的接入提供余量。

（二）有线电视系统在学校的设置

1. 有线电视中心设置在一期综合实验楼。
2. 线缆敷设及组网方式采用HFC双向传输，采用双向光端机、双向放大器。
3. 同轴电缆采用四屏蔽电缆。
4. 有线电视在建筑单体内的设置：

1. 教学楼、实验楼内的设置满足多媒体教学的需要，每个教室内设置两个电视点。
2. 学生宿舍楼/教师公寓内的设置满足学生生活的需要，每个房间内设置一个电视点。
3. 办公楼内满足进行电视会议的需要，每个办公室内设置一个电视点、会议室设置两个电视点。

5. 为满足学校接收外国语节目的需求，系统需设置一个卫星接收站（规格3米），配备二功分器1台，数字卫星接收机2台，调制解调器2台。
6. 为满足制作学校节目的需要，系统需配备专业摄像机1台，录像机1台，调制器1台和操作台、机柜各1台。